Von Großverlagen, KI-Konzernen und Drittmittel-Unwesen: Wie die Wissenschaft sich selbst in Ketten legt

Wissenschaft ist frei — könnte man jedenfalls auf den ersten Blick meinen, wünschenswert wäre es allemal. Tatsächlich aber hat sich die Wissenschaft in den vergangenen Jahrzehnten immer wieder in problematische Abhängigkeiten begeben. Dazu zählt die Abhängigkeit von Großverlagen, die auch die Open-Access-Bewegung nur begrenzt aufzulösen vermag, die Abhängigkeit von Drittmitteln für Forschungsfinanzierung und Reputation und neuerdings zunehmend die Abhängigkeit von kommerziellen KI-Tools. Die Keynote geht diesen Abhängigkeiten nach und zeigt auf, wie sie sich aufbrechen lassen.

Keynote lecture and panel discussion "Fixing Academia: Towards a Culture of Collaboration"

Although more than half of all students in Switzerland are women, most professors are men. One of the reasons for this is a male-dominated academic culture creating unequal conditions for the pursuit of an academic career.

The Better Science Initiative invites you to a lecture and panel discussion on 27 June 2024 at the University of Bern to discuss challenges and solutions towards a fair and diverse research culture. The event is open to all.

In her lecture on gatekeepers and gender dynamics in academia, Prof. Dr. Liisa Husu, Örebro University, discusses how inequalities are reproduced and what role researchers have in creating equal opportunities for all.

Dr Andrea Zimmermann and Dr. Sebastian Berger will join Prof. Dr. Liisa Husu on a panel to discuss how equitable scientific collaboration can be achieved.

Atelier | Quelques pistes pour renforcer la conciliation vie professionnelle - vie privée à l’Université

Cet atelier adressé aux cadres RH de l’Université de Genève a pour objectif de renforcer leurs connaissances sur la thématique de la conciliation vie professionnelle - vie privée (life balance), de partager les possibilités d’intervention pour les employeurs dans le domaine et de dresser un état des lieux de la situation à l’Université de Genève. Il permettra également d'échanger sur les besoins et les mesures concrets.

Atelier animé par Mme Carole Berthoud, Conseillère Organisations et Représentante Suisse romande du bureau UND.

Lecture and Panel Discussion «Sense of belonging in the working environment: How diversity research can be transferred into good practice at UZH»

Research of the UZH Center for Leadership in the Future of Work shows how people wish to feel at work. How can this be transferred into good practice in the academic everyday life of a research group? How can people in a leadership role interact with their team members in order to live diversity and to really create an inclusive atmosphere? This network event would like to show significant UZH diversity research expertise on one side – and the successful transfer/implementation in our own organization on the other.

Hinter den Kulissen von Forschung und Lehre: Berufen aus Leidenschaft oder ein Beruf, der Leiden schafft?

Öffentliche Veranstaltungsreihe, Uni St. Gallen

Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler brennen für ihre Themen. Die berufliche Tätigkeit als sinnvoll und relevant zu erfahren ist eine wichtige Quelle der beruflichen Zufriedenheit. Anderseits ist zu viel Leidenschaft für den Beruf ein Risikofaktor, insbesondere wenn andere Lebensbereiche dadurch zu wenig Aufmerksamkeit erhalten.

14. November
Burnout bei Hochschullehrenden – der direkte und interagierende Einfluss von Arbeitsbelastungen und -ressourcen
Dr. Franziska Schmidt, Universität Mainz

21. November
Führung in der Wissenschaft - Belastung oder Ressource?
Dr. Jana Bauer

28. November
Psychische Gesundheit an unserer Universität: Wo steht die HSG und was
braucht es für die Zukunft?
Podiumsdiskussion

Hinter den Kulissen von Forschung und Lehre: Perspektiven auf den universitären Alltag. Vortragsreihe

Die den Alltag in Forschung und Lehre prägende Wissenschaftskultur verändert sich derzeit fundamental. Einen zentralen Aspekt stellen dabei unterschiedliche Vorstellungen von «Exzellenz» dar. Forschung, Lehre und die daraus entstehenden «Produkte» müssen exzellent sein, wollen sie dem globalen Wettbewerb standhalten. Aber auch Forschungsprojekte und Karrieren müssen sich hieran messen lassen.

Im November organisiert der akademische Mittelbau der Universität St.Gallen eine Vorlesungsreihe, um drei Themen der sich verändernden Wissenschaftskultur näher zu beleuchten und in ihrer Relevanz für den Mittelbau und die Arbeit an der Universität St. Gallen, aber auch anderen Hochschulen zu diskutieren.

Panel discussion: Good Research Culture as Basis for Excellence

Die Veranstaltung widmet sich der Frage der Wissenschaftskultur als Grundlage für wissenschaftliche Exzellenz. Welche Wissenschaftskultur ermöglicht es allen, exzellente Arbeit zu leisten? Wie können akademische Führungskräfte und Hochschulen dazu beitragen?

Mit Impulsreferat zu Exzellenz und Chancengleichheit von Prof. Dr. Julia Nentwich, Titularprofessorin für Psychologie (Uni St. Gallen). Auf dem Podium diskutieren Dr. Laetitia Philippe, Geschäftsleitung SNF (Bereich Entwicklung der Forschung), Prof. Dr. Hugues Abriel, Vizerektor Forschung (Uni Bern), Direktor NCCR Transcure und Dr. Lucas Müller, Lehrbeauftragter (ETHZ) und PostDoc (Uni Genf), Sprecher Swiss Young Academy.

Infolunch Spezial: Wissenschaftskultur als Schlüssel für bessere Wissenschaft

Für Mitarbeitende der Universität Luzern stellt Dr. Nicole Nyffenegger als Mitinitiantin des Projekts vor, wie die zehn Handlungsaufforderungen für Forschung, Lehre und Administration eine bessere Wissenschaftskultur fördern.

Better Science community talk

The Better Science community talks are a platform to discuss best practices and ideas for the improvement of research culture. The open format promotes knowledge transfer in a diverse academic environment.

The community talks take place every second Thursday of the month at 12.30-1.15pm. The sessions are open, free of cost to all interested persons and do not require registration.

Hochschulkultur neu denken – «Better Science» in der Lehre?

Akademische Arbeit soll sich durch Nachhaltigkeit, Diversität und Chancengleichheit auszeichnen, Fairness und Wertschätzung sind leitende Grundsätze einer erneuerten Hochschulkultur. Was bedeutet dies nun für die Hochschullehre? Welches «Umdenken» ist hier gefordert? Und inwiefern geht diese Initiative über die Postulate der gegenwärtigen Hochschuldidaktik hinaus?

Better Science community talk

The Better Science community talks are a platform to discuss best practices and ideas for the improvement of research culture. The open format promotes knowledge transfer in a diverse academic environment.

The community talks take place online every second Thursday of the month at 12.30-1.15pm. The sessions are open, free of cost to all interested persons and do not require registration.

Webinarseries "Achieving Gender Equality and Diversity in the Natural Sciences": Rethinking Excellence

The term “excellence” is used in academia to determine outstanding scientific work. Yet it is only vaguely defined with no clear criteria for its application. What does excellence mean in different academic settings? What is the least common denominator for excellence across disciplines? How do we measure it and what are its implications? This webinar invites participants to an open critique of the concept of excellence and how it has to change. The Better Science Initiative calls for a rethinking of scientific work towards more sustainability, diversity, and equal opportunities.

Better Science community talk

The Better Science community talks are a platform to discuss best practices and ideas for the improvement of research culture. The open format promotes knowledge transfer in a diverse academic environment.

The community talks take place online every second Thursday of the month at 12.30-1.15pm. The sessions are open, free of cost to all interested persons and do not require registration.

Better Science – auch eine Frage der Gleichstellung! Podiumsdiskussion

Anlässlich der Better Science Initiative diskutieren wir an der Philosophisch-Historischen Fakultät der Universität Basel über wissenschaftliche Exzellenz, Gleichstellung und nicht-hierarchisierende Anerkennung von Vielfalt und Differenz.

mit Prof. Dr. Heike Mayer, Prof. Dr. Ralph Ubl, Dr. Andrea Zimmermann und
Anika Thym, moderiert von Dr. Sarah Schilliger.

Die Veranstaltung findet online über Zoom oder hybrid (Zoom und Präsenz) in der Aula 033 im Kollegienhaus der Universität Basel statt.

Anmeldung bis 20. September 2021 bei: anika.thym@unibas.ch

Better Science – auch eine Frage der Gleichstellung! Workshop und Austausch

Was bedeutet gute Wissenschaft für uns? Was könnte sie bedeuten? Welche Rahmenbedingungen brauchen wir für gute Wissenschaft? Wie steht es mit der Vereinbarkeit mit Familie, Pflege, weiterem zivilgesellschaftlichem oder beruflichem Engagement und der Selbstsorge? Wir nehmen die Initiative Better Science als Ausgangspunkt, um uns zu unseren Erfahrungen und unserem Wissen zu Wissenschaft, Gleichstellung und Vielfalt auszutauschen.

Ziel dieses Austausches ist es, dafür zu sensibilisieren, unter welchen Voraussetzungen die Vereinbarkeit von wissenschaftlicher Qualität, Gleichstellung und der nichthierarchisierenden Anerkennung von Differenz gelingen kann.

Eingeladen sind alle Interessierten aus den Gruppierungen II und III der Universität Basel sowie anderer Universitäten. Die Teilnahme über Zoom ist ohne vorherige Anmeldung möglich: Meeting ID: 665 9226 3981, Passcode: 544987 https://unibas.zoom.us/j/66592... Kontaktperson für Fragen: agnes.hoffmann@unibas.ch

MVUB-Lunchtalk: How to do Better Science: Forschungskultur verbessern

Dr. Ariane Ballmer (Institute of Archeology) discusses possible approaches for intermediate staff to create a better research culture with Dr. Thomas Kirchner (Institute of Applied Physics and co-president MVUB) and Dr. Nicole Nyffenegger (English Department).

Registration at: info@betterscience.ch

Zoom Link:

https://unibe-ch.zoom.us/j/69394882655?pwd=UjVOYndtLzFmMithM3ZUMzhST0pSZz09

Meeting-ID: 693 9488 2655, Password: 460476

Picture a Scientist: Virtual film screening and discussion

Featuring geologist Jane Willenbring, chemist Raychelle Burks, and biologist Nancy Hopkins, the film brings diversity in science into sharp view at a critical time.

Sabine Höfler and Joel Schaad (Office for gender equality) will discuss the film with researchers at the University of Bern.

The link for the film and the discussion will be made available upon registration.

Film available: 19 to 21 January 2021

Discussion: 21 January 2021, 5 pm

Info and registration: info@betterscience.ch

Podium: Wissenschaftskultur für die Zukunft

Podiumsdiskussion zu Nachhaltigkeit, Diversität und Chancengleichheit im Rahmen der Science after Noon-Veranstaltungsreihe.

Es diskutierten:

• Estefania Cuero, PhD-Kandidatin im Bereich menschenrechtsbasierte Entwicklungsarbeit und Forschungsmitarbeiterin an der Fachstelle für Chancengleichheit, Universität Luzern, Sprecherin der Jungen Akademie Schweiz
• Inés de la Cuadra, Stv. Abteilungsleiterin Abteilung Karrieren, Schweizerischer Nationalfonds SNF
• Prof. Katharina Fromm, Lehrstuhl für Anorganische Chemie und Vizerektorin Forschung und Innvoation, Univeristät Fribourg
• Hon. Prof. Philipp Moreillon, Departement für fundamentale Mikrobiologie, Universität Lausanne, Präsident der Akademie der Naturwissenschaften Schweiz SCNAT und Präsident der Kommission für Nachwuchsförderung (SCNAT)
• Dr. Nicole Nyfenegger, Vertreterin von Better Science und Dozentin am Englischen Institut im Bereich Medieval and Early Modern Literature and Culture, Universität Bern

Moderation: Claudia Appenzeller, exec. MPA, Generalsekretärin der Akademien der Wissenschaften Schweiz

Link zur Aufzeichnung:

Slow, critical, better science: The “Slow Scholarship” movement as approach to the question of excellence in today’s academic culture

Panel an der Konferenz “Critical Gender & Diversity Knowledge. Challenges & Prospects” des Think Tank Gender & Diversity. Mit

• Patricia Felber, Leiterin Fachstelle Gender & Diversity, ZHdK
• Julia Cahenzli, ‎Bereichsleiterin Ambizione/PRIMA/Eccellenza, SNF
• Karin Schwiter, Geographisches Institut Universität Zürich, Gruppenleiterin Wirtschaftsgeographie
• Alexander Vorbrugg, Geographisches Institut Universität Bern, Postdoc Kritische Nachhaltigkeitsforschung
• Maria Lissek, Institut für Historische Theologie Universität Bern, Postdoc
• Joel Schaad, Abteilung für Gleichstellung Universität Bern.

Anmeldung via Website der Konferenz.

Online event: Shaping Research Culture

The Graduate Campus together with Life Science Zurich has organized a shared event “Shaping Research Culture” designed for Life Scientists of UZH and ETH Zurich. The event consisted of an intensive workshop and open-minded panel discussion on the theme of “Shaping Research Culture”.

Slow Scholarship?! Strategien für gesundes Arbeiten und die kollektive (Wieder-)Aneignung der Hochschule

Gastvortrag zur interdisziplinären Ringvorlesung "Arbeits- und Lebensformen in Krise und Transformation" an der Hochschule Luzern.

Podiumsdiskussion zum Websitelaunch

Prof. Dr. Heike Mayer, Geographieinstitut Universität Bern, Dr. Markus Zürcher, Generalsekretär Schweizerische Akademie der Geisteswissenschaften SAGW und Servan Grüninger, PhD-Kandidat am Institut für Mathematik, Universität Zürich, Präsident Reatch im Gespräch mit Dr. Fanny Georgi, Department of Molecular Life Sciences, über wissenschaftliche Exzellenz und chancengleiche akademische Praxis.

Lunchtalk: Chancengleichheit und Exzellenzdiskurs

Lunchtalk mit Prof. Julia Nentwich zu Chancengleichheit und Exzellenzdiskurs

Vortrag: Exzellenz in der Wissenschaft. Von Cosmo-idiot_innen und dem Konzept der Slow University

Vortrag von Patricia Felber zum kritischen Exzellenzdiskurs, slow university

Vernissage der Porträtserie "Exzellenz ist vielfältig"

Input von Prof. Ruth Müller, TU München zum Exzellenzdiskurs zur Lancierung von Broschüre und Webseite www.karrierewege.unibe.ch